纠正讨好型孩子，提升自我表达

摘要：本文将从以下四个方面为家长介绍如何纠正讨好型孩子，提升孩子的自我表达能力：了解讨好型孩子的特点，鼓励孩子表达自己的想法，提供多样化的交流方式和培养孩子的沟通技巧。通过这些方法，帮助孩子摆脱讨好型心态，成为有自信、自尊和*思考能力的人。

1、了解讨好型孩子的特点

讨好型孩子往往会过度追求别人的喜欢和认可，在与人交往时往往会压抑自己的情感和需求，甚至会放弃自己的原则。此外，讨好型孩子通常缺乏自信和自我认知，不善于表达自己，容易沉溺于自我否定的情绪中。

让孩子认识到这些特点，可以帮助他们更好地理解自己，找到自我成长的方向。在与孩子交流时，可以引导孩子回顾自己的情感和需求，帮助他们培养自我认知和自我表达的能力。

同时，家长也应该反思自己在孩子成长过程中扮演的角色，是否过分要求孩子追求别人的喜欢和认可，是否曾经给予孩子过多的指令和*，阻碍孩子自我认知和成长。

2、鼓励孩子表达自己的想法

对于讨好型孩子来说，能够表达自己的想法是一项十分重要的技能。在家长的引导下，孩子应该学会尝试表达自己的情感和需求，解决与他人的冲突，以及建立自己的个性和个人品牌。

鼓励孩子表达自己的想法需要家长有耐心和爱心，不要轻易打断或批评孩子的言论，要让孩子感到自己有被理解和被尊重的权利和空间。此外，家长还应该鼓励孩子多参加一些交流类的活动，如朗诵比赛、辩论赛等，通过这些活动培养孩子的自我表达技能。

在孩子表达自己的过程中，家长也可以适时地给予支持和建议，让孩子在不断尝试和反思中成长。

3、提供多样化的交流方式

为了帮助孩子提升自我表达能力，家长还应该提供多样化的交流方式。除了日常交流之外，家长还可以为孩子提供一些创新的交流模式，比如写作、艺术创作、科技创新等。

通过这些方式，孩子可以更直接和*地表达自己的想法和情感，从而加强自我认知和自我表达的能力。同时，这些活动也有利于孩子发展兴趣和爱好，并培养创造力和*思考能力。

在为孩子提供多样化的交流方式时，家长也应该尊重孩子的意见和选择，不要让孩子产生沉重的压力和焦虑。

4、培养孩子的沟通技巧

除了正常的表达能力之外，良好的沟通技巧也是讨好型孩子必须具备的能力。为了培养孩子的沟通技巧，家长可以从以下几个方面入手：

鼓励孩子主动与人交流，与人沟通时要认真倾听，避免主观臆断对方的想法。家长还可以通过模拟对话、角色扮演等方式，帮助孩子熟练掌握沟通技巧，比如控制语气、使用肢体语言、选择恰当的词汇等。

家长还应该注重培养孩子的团队合作意识，让孩子学会在与人合作的过程中协调自己的与他人的愿望，从而增强孩子的沟通技巧和人际交往能力。

总结：以上四个方面为孩子提供了纠正讨好心态，提升自我表达的方法。家长应该注重培养孩子的自我认知和自信心，并鼓励孩子多尝试新的交流方式和沟通技巧，从而帮助孩子成为有自信、自尊和*思考能力的人。