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家风家训对联书法作品「墓地对联经典的墓地对联」

  • 作者: 源智
  • 来源: 投稿
  • 2022-11-22

墓地对联经典的墓地对联?

   礼义廉耻

   福禄寿喜

   骑龙腾空去

   驾鹤朝西归

   一生心性厚

   百世子孙贤

   先人德望在

   后辈业绩高

   通古今文史

   育天下英才

   吉人眠吉地

   佳偶奠佳城

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15副家教家风对联


|01|种田不熟不如荒;养儿不孝不如无。此联出自明代冯梦龙《醒世恒言》。 望子成龙,望女成凤,父母都是期望儿女成才,有所作为的。 |02|爱惜精神,留此身担当宇宙;蹉跎风月,将何日报答君亲。明代进士孙升,官至礼部尚书,他的三个儿子坐享荣华富贵,沉迷酒色,不学无术。 孙夫人对此很是焦急,她思来想去,特地手书此联悬于正堂。 上联是期望,下联是警告,意在劝告儿子不要浪费精神,虚度光阴,要以担当天下为己任,不辜负父母的养育之恩,既包含了深沉的母爱,又体现了严厉的训教。 她的三个误入歧途的儿子在这副堂联的鞭策下,终于有所悔悟,改邪归正。 |03|(hǎo)读书,不好(hào)读书;(hào)读书,不好(hǎo)读书。明朝徐渭晚年撰写的家教奇联。 此联妙在一个“好”字,语意双关,耐人寻味。 上联说,少年时期正是读书好时光,可惜不知读书的重要,不喜欢读书;下联说,年纪大了,懂得读书的重要,想好好读点书,可是力不从心,已经不能好好读书了。 徐渭意在告诫儿孙后辈要珍惜时间,趁早好好读书,做一个知书达理的人。|04|读书好练武好,学好更好;创业难当权难,知难不难。明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼时很贪玩,不爱读书。他的父亲兴王心中很担忧,将他关在书房里,罚抄这副家教对联,同时规定每天要抄100遍,不完成就要受鞭笞。 朱厚熜整整抄了100天,终于悟出了父亲的苦心,跑到父亲面前跪下请罪,从此以后用功读书,并把这副对联挂在书房里,作为座右铭。


|05|一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。出自明末清初朱柏庐所著《朱子家训》,强调人要懂得惜福,不要奢侈浪费。 |06|不敬先生,天诛地灭;误人子弟,男盗女娼。清代年羹尧家塾对联,上联讲尊师,下联讲师德。 |07|富贵无常,尔小子勿忘贫贱;圣贤可学,我清门但读诗书。清代诗人蒋心余撰写的教子联,他将这幅对联挂在祖宗牌位两旁,要子孙永远记住。 |08|咬完几句有用书,可充饮食;养成数竿新生竹,直似儿孙。清代郑板桥撰写。 他教育子女要精读一些好书,做一个像新竹那样蓬勃向上、虚心而耿直的人。 |09|子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。 清代林则徐训子联。 林则徐对子女“薄钱财而重德才”的教育思想可谓光耀于世。


|10|应视国事如家事;能尽人心即佛心。林则徐的手书家训联。 人莫不想自己的家兴旺兴盛,能扩充此心,即是天下之大公;能尽人心,必能于世有补,则与湛然光明的佛心相差无几,这对家对国都有利。 |11|师友肯临容膝地;儿孙莫负等身书。林则徐自题于福州文藻山故居的教子联,劝导后辈勤奋读书,日后能成为有用之才。 |12|戳破窗纸容易补;败坏道德zui难修。晚清湖南学者王湘绮,学问渊博,品格高尚,此联是他写给后人的家训,语浅意深。 |13|慎交游,勤耕读;笃根本,去浮华。晚清左宗棠赠子侄联。今天也可以用来教育孩子。 对孩子来说,努力读书学习,不去游玩胡闹,磨练意志,培养能力,这些就是根本。 |14|要大门闾,积德累善;是好子弟,耕田读书。晚清左宗棠赠子侄联。 积德行善,家业兴旺,光大门楣;耕田读书,安分行事,做人根本。 |15|少读书,便是低天分;行刻薄,真乃大糊涂。清代文人王之春撰写。 上联说一个人天分的高低全在于他的用功程度,天分低是因为自己少读书的缘故,由此勉励儿孙要多读书。 下联教导儿孙不要刻薄,言行刻薄是真正的大糊涂。

   广东省英德市九龙镇枫木村旱田排组吴聪公祠入伙大吉:丁财俩旺.富贵双全。
我以祖先名字头尾写了副对联:横批.吴聪公祠
上联:吴氏子孙繁荣昌盛遍中华
下联:聪明才智世代相传弘海外
本图片红纸是地理先生以房屋分金(乾山巽)写的对*家汄为如何