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笔画简单寓意好的女孩名字「笔画少好听的女孩名」

  • 作者: 彩涵
  • 来源: 投稿
  • 2023-01-11




说到取名字,很多家长对女孩的名字要求不仅要有文艺感、淑女、气质高雅。现如今,还希望取的名字能够笔画简单,方便孩子上学书写方便。同时,也更利于人记忆,给人留下一个好的印象。

今天给大家介绍一下笔画简单寓意好的女孩名,供各位家长参考!

一宁


说到笔画简单,大家di一个想到的字,就是汉字“一”,用在人名里有专一、wei一、独一无二的含义,深受很多家长的喜爱。

而“宁”字,笔画为五画,用作名字中代表安宁、平安的美好寓意。所以女孩取名“一宁”,不仅书写简单,而且表达了父母对孩子独一无二的爱。

思宁


“思”字,笔画为九画。本意有沉思熟虑的意思,也意为怀念,可引申为新颖独到的构思、意趣等,用作女孩名字可彰显个人文静内敛,成熟稳重的气质。

“宁”字,笔画为五画。可延伸为安宁、宁静、平安、宁谧等,用作女孩名字意指平安、包容、安居乐业、平和之义。“思宁”一名写起来容易,还能够提升女孩的形象气质。


一妍

“一”字形容一心、全部、所有、始终如一的意思,宝宝取名意指心无旁骛、善始善终、认真之义。

“妍”字笔画为七画,本义是为美丽、美好、妍捷、伶俐,用来取名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。并且,“一妍”作为名字读起来清雅好听,境界唯美,婉转缭绕。

子可


“子”字,笔画为三画,是一个助词,意思是植物的果实。“可”字,笔画为五画,来源于成语“温婉可人”,是值得的意思。

“子可”作为名字,读起来朗朗上口,看起来简单好看,听起来好听悦耳。寓意着女孩性格温柔和善、谈吐有气质。

书玉


“书”字,笔画为四画,含义为书本、读书。“玉”字,笔画为五画,指美玉,色泽亮丽的石头。

“书玉”用作女孩名,读起来大气又响亮,听起来好听。寓意着女孩性格温文尔雅,有气质,而且热爱学习,具有一种诗意美。


   1948年,中央机关在西柏坡稳定下来之后,*开始考虑女儿李讷的上学问题。在这期间,*跟*提了一个要求,*当即反驳道:“你这说的什么话……”
 
对于*而言,小女儿李讷可以说是他zui宠爱的孩子了。毕竟,其他的几个孩子都因为种种原因去了苏联,而只有李讷从小到大一直都陪伴在身边,给他带来了很多的欢乐。
 
1947年,李讷7岁了。本来以她的年纪已经要去上学了,结果这个时候胡宗南却带着数十万大军进犯延安,李讷不得不跟着父亲转战陕北,到处流浪。
 
其间,为了李讷的安全考虑,*不得不安排人带着李讷前往山西兴县。直到大半年之后,父女俩才在南河底村相遇。
 
当时,*看到女儿后直接伸开了双臂,大声呼唤道:“大娃娃,我的大娃娃!爸爸可想坏你了!”
 
看着已经长成了大孩子的女儿,*越发的意识到,李讷的教育问题必须尽快提上日程了。问题是,当时受到环境的影响,学校很难办起来。
 
因此,*专门请了有高小学历的韩桂馨来为家里当“家庭保育员”,负责教女儿读书、识字。
 
韩桂馨到家的di一天,李讷就跟*发出了保证:“好好读书,不淘气。”
 
*却笑着告诉她:“好好学习是对的,这个不淘气还可以商量。乱淘气不行,有点小淘气还是可以的,孩子淘气是聪明健康的一种表现。”
 
不过,虽然韩桂馨教得很用心,但毕竟不能和真正的老师相比,这也一直都是*的一桩心事。
 
1948年的春天,*和李讷抵达了西柏坡,至此终于*了下来。
 
不知不觉间,夏天到了。一天中午,一名警卫战士来到*办公室表示,刚刚发现了一个很凉快的山洞,建议大家一起去避暑。
 
于是,*便带着李讷、叶子龙的女儿叶燕燕等孩子,到了山洞里面办公,孩子们则安静的坐在那里学习。
 
看着认真读书的女儿,*突然想到:“讷娃都已经8岁了,还是没有接受过正式的教育,如今我们已经稳定下来了,要不在村子里找个空房子当教室,将孩子们集中起来上课呢?”
 
*越想越觉得有必要。很快,建校工作就提上了议程,新学校被选在了中央供给部驻地下东峪村,距离中央驻地有7、8里远,学生包括李讷在内只有14个,zui小的6岁,zui大的14岁。
 
当*得知*打算送女儿去上学后,有些不太情愿。李讷的身体比较虚弱,还是待在自己身边比较好,但*做出的决定,她也不好表示反对,只好依依不舍的送孩子去了学校。
 
自从女儿离开后,*还一直很担心她的身体。之前分别那半年,她就时时担心女儿有没有吃好睡好,现在让女儿去过集体生活,她打心底里不愿意。
 
就这样过了一段时间,*终于忍不住了,主动跟*表示:“依我看,要不还是让孩子在家里学吧,文化课什么的我完全可以教她,就不用送去……”
 
*没想到的是,她刚说完,*就表示了反对:
 
“你这说的什么话,将孩子闷在家里对她成长就是好事了?又不是光讷娃去上学,别人家的孩子就不是孩子了?让孩子多和其他同龄人接触,对她是一种锻炼。而且,在学校上学也能掌握更加*的知识,你呀,就是太*心了!”
 
眼见*都这么说了,*就没再表示反对。
 
就这样,李讷在“西柏坡小学”*的学习了语文、算术、地理、常识等课程。
 
1949年,江山初定,国内总算有了较为和平的环境。*遂将女儿送去了育英小学学习,插班读四年级。
 
因为学校离*有些远,需要住校,*一个星期只能见女儿一面。
 
*虽然很支持女儿住校,但女儿离开这么久还是不太习惯,对她十分的想念和担忧。1951年元旦,当他得知李讷生病之后,在百忙之中给她写了一封信:
 
“小李娃:你病了,我很念你。你好好养病,早日好了,大家欢喜。下大雪了,你看见了吗?”
 
1953年,李讷顺利的进入了北京师范大学附属女子中学读书,*对女儿的学习和生活很是关注,除了经常考校她的文化课只是外,还经常教导女儿做人的道理。
 
李讷对父亲也十分的敬爱,1954年12月父亲64岁生日前夕,她自己用丝线在圆形的硬纸上编了个小书签,在书签上面画了个寿桃,并写了一封小信:
 
“我愿我zui亲的小爸爸永远年轻,慈祥,乐观,你教导我怎样生活怎样去做人,我爱你呀!小爸爸,我愿你永远活着和我们生活在一起。”