*人格障碍，什么是*人格

很多朋友对于*人格障碍和什么是*人格不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

*人格有救吗

*型人格障碍是人格障碍的一种。诊断*型人格障碍需满18岁，一般由儿童青少年期的品行障碍发展而来。*型人格障碍具体病因未明，与生物、心理和社会因素等有关。*型人格障碍患者冲动、易激惹，忽视他人基本权益，会通过攻击、欺诈他人来获取个人利益，毫无罪恶感和悔改之意。*型人格障碍的治疗复杂，一般是药物结合心理治疗。*型人格障碍患者可能欺诈、利用他人，有冲动甚至攻击性行为。*型人格障碍预后欠佳。多数患者常以进监狱或死亡告终，仅少数患者会随着年龄的增长而有所缓和。

*型人格障碍需医生进行评估后诊断。此外，自陈式量表（如明尼苏达多相人格问卷）可对人格特征进行评估，起到辅助诊断作用。

诊断

医生进行临床晤谈收集病史，并依据临床定式检测工具会谈，对照诊断标准后，方能作出诊断。

临床晤谈法

医生直接向当事人提问或通过知情者了解有关情况。

临床定式检测工具

依靠半结构式测查工具（如国际人格障碍检查、DSM-III-R人格障碍临床定式检查、DSM-IV人格障碍晤谈工具），对照诊断标准（如DSM-5、ICD-11）对当事人进行评估诊断。以下是DSM-5中*型人格障碍的诊断标准：

从15岁开始就出现的一种对漠视并侵犯他*益的普遍的行为模式，有下列3种或以上症状：

不遵守法律及社会规范，例如反复出现足以导致其被捕的行为。

欺诈，例如反复说谎，使用假名，或者为个人利益或者仅仅为了高兴而*纵他人。

冲动或难于制定计划。

易怒和攻击性，例如经常打架、斗殴。

极度漠视自己或他人的安全。

一贯不负责任，例如不能长期保持稳定的工作状态，或反复违反财务制度。

缺乏愧疚感，例如漠视对他人的伤害、*或者偷盗行为或者为这些行为狡辩。

患者至少18岁。

患者15岁之前，有品行障碍的证据。

当前出现的*行为可能与精神*症或者双相障碍同时发生。

什么是*人格

*人格就是*型人格障碍，又叫做无情型人格障碍，他们都有共同的特征，那就是具有高度的攻击性，缺乏羞耻感，无法从经历中获得经验教训，只知道一味地抱怨社会。

*人格会对社会产生极大的危害，他们一般都有性格*，而且会在心理活动的各个方面都产生沉重的影响，生活各个方面都会出现持续和长期的行为障碍，而且很不容易被别人发现。

*人格和小时候的成长环境有很大的关系，如果小时候成长环境不好的话，比如说父母教育方法不对，会造成扭曲的世界观、人生观和价值观，进而影响的他们的心理，最终变成*人格。

临床表现

1、这类人在幼年往往学习成绩*、逃学、被开除、漫游、反复饮酒、性*、说谎、*公务、*、*、对抗长者、攻击人等表现。成长后情感肤浅而冷酷，脾气暴躁，自我控制*，对人不坦率，缺乏责任感，与人格格不入；

2、法纪功能较差，行为受本能*、偶然动机和情感冲动所驱使，具有高度的冲动性和攻击性；

3、自私自利，自我评价过高，狂热但不动人的行为；

4、对挫折的耐受力差，遇到失利则推诿于客观或者提出一些似是而非的理由为自己开脱，或引起反应状态；

5、缺乏计划性和目的性，经常更换职务；

6、缺乏良知，对自己的人格*缺乏觉知；

7、缺乏悔恨感与羞惭，不能吸取经验教训。

品行障碍 *人格

疾病名称：*型人格障碍(悖德性人格障碍)

疾病介绍：*型人格障碍是一种从行为不符合社会规范为主要特点的人格障碍，它具有人格障碍的基本特征，其行为的异常是经年累月，长年如此，持久浙变，一般病患18岁前有品行障碍的证据，而18岁以后有不负责任的违*规范的行为，其行为异常主要是缺乏自我控制能力。

发病机理：人格障碍的发病机理不够清楚，一般认为是在素质基础上受到环境熏陶的结果，其实许多精神疾病都是如此，许多学者在遗传因素与精神病的关系，心理学理论，儿童期对要格发展的影响上做了不少研究，但未得到统一的认识。

临床症状：*型人格障碍主要有四种表现：缺乏正常的人间爱、冲动性行为、缺乏罪责感、以及不吸取经验教训，这四个方面的表现主要是缺乏自我控制能力，所谓反“社会”，主要是指人际关系，并不是指这种人格的人对整个社会，或社会制度如何，他们常常以自我为中心，对他人缺乏同情，由于缺乏自我控制能力，行为都带有冲动性，凭心血来潮，并无计划，也不考虑后果，对其错误也不自责，给人“不可救药”的印象，对于自己的行为并不是不认识，而是不会从中吸取经验教训。

诊断：依靠医师比较全面的临床知识和经验，需要全面的病史资料，仔细的精神检查，并参考我国CCMD-2-R，或国际通用的ICD-10，或美国DSM-Ⅳ的诊断标准。

辅助检验：辅助检查各项无阳性结果，辅助检查主要用来做鉴别诊断。

治疗：*型人格障碍着重是让其适应环境，减少其冲动行为，药物治疗几乎无效，心理治疗也效果不佳，但给予一般性指导与支持还是需要的。

另外：（小知识）人格障碍是指人格适应*，即不伴精神症状的人格适应*。此类人的内在体验和行为具有持续的明显偏离文化期望范围的倾向。

最初人格障碍指的是使他人不便、烦恼或蒙受损害者，如*人格障碍；后来Schneider以“害人害己”来概括此类人；近年发现有的人格障碍患者并不贻害他人，仅自己经受痛苦，如强迫型人格障碍。现实生活中常见的人格障碍有偏执型、*型、强迫型、表演型、*型、焦虑型等。各型均有一些特征，目前认为人格障碍是异源性的*体。

偏执型人格障碍这种人敏感多疑，常将他人无意的或友好的行为误解为敌意或轻蔑，过分警惕与防卫，总认为自己是正确的，往往将自己的挫折或失败归咎于他人。

*型人格障碍是以社会隔绝和情感疏远为特征的一类人格障碍，他们缺乏亲密的人际关系，缺乏性兴趣，体验不到愉快，情感平淡，沉默寡言，孤单。

表演型人格障碍又称癔症型人格障碍或寻求注意型人格障碍，这类人以情绪不稳定为特征。他们具有过分的情绪表达以引起他人注意，对人情感肤浅，说话装腔作势，*或*行为却缺乏*，易受他人或环境影响，以自我为中心，为满足自己的需要不择手段，不断渴望受到赞赏。

*型人格障碍此类人的特征是经常发生不符合社会规范的行为，患者在儿童少年期（15岁以前）即见端倪，表现为品行障碍如离家外出，与人斗殴，伤害动物，毁坏他人财物，经常说谎、*等。*（18岁以后）出现不负责任的或违犯社会规范的行为。他们具有高度的冲动性和攻击性，缺乏羞惭感，不能从经历中吸取教训，无自知之明。

焦虑型人格障碍又称回避型人格障碍，此类人的特征是长期和全面的脱离社会关系。他们回避社交，特别是涉及较多人际交往的职业活动，害怕被取笑、嘲弄和羞辱。自感*，过分焦虑和担心，怕在社交场合被批评或拒绝。

人格障碍患者对周围环境可带来*的影响，特别是*人格障碍者易发生违犯社会法纪行为。据对监狱和少教所的调查资料显示，青少年和成年人罪犯中，*人格占半数左右。

人格障碍父母以其偏离行为必然对子女产生有害影响，但不同类型的人格障碍患者对子女的影响是不一致的。父母患表演型人格者将在不同程度上影响孩子的适应。父母一方患强迫型人格障碍，其子女常表现有间歇性排便控制*，*人格双亲的子女有较高的精神科转诊率。父母间感情不和和家庭*所致的有害作用已得到公认。*人格父母的男孩常有品行障碍和*犯罪行为；他们的女孩性不检点，过早成婚，对所生的孩子缺乏热情，表现焦虑，常责骂或*自己的孩子。精神上扰乱儿童的父母有焦虑者，并不少见。如父母患有恐怖症，子女也可出现怕上街和夜惊。

人格障碍的治疗是困难的。他们较少主动求医，而且目前的治疗仅可改善一时性的精神病发作，减轻社会和情绪功能*或为了适应社会需要对他们进行管理。药物治疗时，人格障碍的一些症状有效，然而没有哪一种药物是普遍有用的。心理治疗必须个别化进行，而且不同类型人格障碍应采用不同种类的心理治疗。

人格障碍的预防应从儿童开始。父母的爱护、悉心照料和正确教养以及良好的环境，可减低人格障碍的发生。儿童大脑有较大的可塑性，一些性格倾向经适当的教育可以纠正，如听之任之，发展下去可出现不正常人格。

*型人格障碍的特征有哪些

*型人格障碍是一种人格偏离社会化，内心体验外在行为违背社会常情和社会规范，不能正常地进行社会交往和适应社会生活，具有一定社会危害性的人格障碍。

表现特征

*人格的十六条明显特征：

（1）外表迷人，具有中等或中等以上智力水平。初次相识给人很好的印象，能帮助别人消除忧烦、解决困难；

（2）没有通常被认为是精神病症状的非理性和其他表现，没有幻觉、妄想和其他思维障碍；

（3）没有神经症性焦虑，对一般人心神不宁的情绪感觉不敏感；

（4）她们是不可靠的人，对朋友无信义，对丈夫不忠实；

（5）对事情不论大小，都无责任感；

（6）无后悔之心，也无羞耻之感；

（7）有*行为但缺乏契合的动机；叙述事实*时态度随便，即使谎言将被识破也是泰然自若；

（8）判别能力差，常常不能吃一堑长一智；

（9）病态的自我中心，自私，心理发育不成熟，没有爱和依恋能力；

（10）麻木不仁，对重要事件的情感反应淡漠；

（11）缺乏真正的洞察力，不能自知问题的性质；

（12）对一般的人际关系无反应；

（13）做出幻想性的或使人讨厌的行为。对他人给予的关心和善意无动于衷；

（14）无真正企图*的历史；

（15）*轻浮、随便，方式与对象都与本人不相称。有性顺应障碍；

（16）生活无计划，除了老是和自己过不去外，没有任何生活规律，没有稳定的生活目的。他们的犯罪行为也是突然迸发的，而不是在严密计划和准备下进行的。

上述这些*人格特征都是在青年早期就出现了，最晚不迟于25岁。

在做出*型人格的诊断时，所要考虑的最关键方面是个人对自己的*行为的反应。在上述特征中，无责任感和无羞耻心特别重要。*型人格障碍患者即便在做了大多数人通常会感到可耻和罪恶的事后，在情感上也无反应。

临床心理学家还发现，*人格障碍患者，在童年时期就有所表现，如*、任性、逃学、离家出走、积习不改、流浪和对一切权威的反抗行为；少年时期过早出现性行为或性犯罪；常有酗酒和*公物、不遵守规章制度等*习惯；成年后工作表现差，常旷工，对家庭不负责任，在外欠款不还，常犯规违法。

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