心理测试的技巧,心理测评常用哪些方法
- 作者: 蕾茗
- 来源: 投稿
- 2023-08-04
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心理测评的主要方法
1.纸笔测验
纸笔测验简称笔试,即要求被试根据项目的内容,把答案写在纸上,以了解被试心理活动的一种方法。纸笔测验的形式主要有七种:多种选择题、是非题、匹配题、填空题、简答题、小*,纸笔测验在员工招聘中有很大的作用,尤其是在大规模的员工招聘中,它能很快把员工的基本活动了解清楚,然后可以划分出一个基本符合需要的界限。
2.量表法
量表(scale)是一种比纸笔测验更严格的测量工具,它们可以看作是一把尺子,用这把尺子对被试的属性进行测量,一般的心理测验都由一个或几个量表组成,它们的建构程序更严格,客观化的程度更高,往往有常模可以参照。例如韦克斯勒智力测验量表。
3.投射测验
有些心理特征是很难直接观察和测量的,例如人们的*、动机、需要等等。就需要用投射的测量方法。所谓透射法,就是让被试通过一定的媒介,建立自己的想象世界,在无拘束的情景中,不自觉地表露出其个性特征的研究方法。它可以适合各种目的、用途。其主要方法的有以下几种:
(1)联想技术。为被试呈现一些*,请被试报告对这些*的反应,根据被试的反应作出分析。常用的有各种墨渍投射测验,各种字词的联想测验等。
(2)构成技术。指的是被试需要根据一个或一组图形或文字材料讲述一个完整的故事。这种测验主要测量被试的组织信息的能力,从测验的结果分析被试的深层心理。比较著名的有:主题统觉测验,麦克莱兰的成就测验;其他的还有测量人们信念,宗教信仰,价值观等的测验,这种技术主要侧重于对被试产出的分析。
(3)词句完成法。把一些没有完成的句子呈现给被试,请被试根据自己的想法把句子完成,例如,“我觉得我们的企业……”,被试可以作出各种反应,这种方法比上述的两种都简单,但却很说明问题。
(4)等第排序技术。请被试把一组目标、愿望、需要等等按某种标准加以排序的方法。许多价值观,成就动机,态度的测量都用这种技术。
(5)表现技术。这是一种侧重过程性分析的技术,不大注意被试的产出。要求被试参加一些活动,通过这些活动可表现出他们的需要、愿望、情绪或动机,他们处理事物,人际交往方式无不带有个人的独特特征。这些活动设计要求符合实际生活的场景,如做游戏,演一出戏,角色扮演,画一幅画等等都可以。
(6)个案分析技术。这是一种综合性技术,既含表现的成分又有投射的成分。个案设计得贴近实际,请被试根据文中提供的线索做出自己的判断和评价,被试在*作时要付出一定的努力,充分发挥想象力,所以这种方法能引起被试的很大兴趣。
研究人员对投射测验的争议较大,赞同的、反对的都有,但是一致的意见是这种方法是很有发展前途的,其主要优点是主试的意图目的藏而不露,这样就创造了一个比较客观的外界条件,使测试的结果比较真实。其缺点是分析比较困难,关键在于如何提高投射测验的信度和效度,提高它们的客观性程度,而且主持投射测验的人员需要接受专门的培训,否则不如采用其它的测量方法。
4.仪器测量法
这是指通过科学的仪器对被试进行测试,以了解被试心理活动的一种科学方法。随着科学技术的发展,测量心理活动的仪器越来越多,如多导仪、眼动仪、动作稳定仪等,这些仪器在测量人的兴趣、动机、技能等方面起到了举足轻重的作用。
心理测评常用哪些方法
心理学的研究,既有与其他科学研究相同的方法,又有许多独特的地方。其常用的方法,主要有观察法、实验法、测验法、访谈法、问卷法、调查法。这些方法已经成为国内外人力资源管理的zui基本方法之一。大规模的团体能力测验首先是在西方国家的*中发展起来的。例如,二战期间,美军共有900万官兵接受了能力分类测验,现在每年有150万人参加美*组织的《军事机构职业能力系列测验》。目前,我国用于公*的能力测验,*中应用的飞行员、驾驶员、坦克乘员的心理检测,以及官兵的能力特长、兴趣爱好、个性特点、心理健康等的检测,均采用这些方法。因此,了解和掌握这些研究方法对于我们正确把握和探索官兵的基本心理素质和心理活动规律,进行定量的评价和分析是很有帮助的。
(1)观察法。就是研究者依靠自己视、听*,直接观察他人的行为,并把观察结果按时间顺序*地记录下来。在运用观察法时,人们也常常借助于现代的视听器材设备,如摄影机、录像机、录音机、闭路电视等。观察又分为纵向观察、横断观察和随机观察。纵向观察,即选择一定的对象,进行有目的地*地追踪观察。纵向观察对研究管理对象的心理发展具有很重要的作用。如,新兵到部队后,可采用建立“个人心理档案”的形式,始终不间断地积累观察日记和调查资料,分析他们心理发展的情况。这对于掌握士兵心理变化的完整过程,从中找出规律性的东西特别有用。横断观察,即在同一时间内对某一单位的人员心理发展水平进行观察,并加以比较。随机观察,即在日常生活中利用偶然机会的观察。
(2)实验法。就是通过有目的地控制或改变心理现象发生的条件,从而引起和改变某种心理活动,以揭示心理现象发生的原因或发展规律的方法。如,设置近似实战的客观条件,以揭示官兵心理变化的规律。
(3)测验法。就是适用心理测验来测量官兵智力水平、个性心理特征等方面差异的方法。心理测验的种类很多,比如智力测验、性格测验、能力测验等。
(4)访谈法。就是研究者通过与官兵面对面交谈的方式收集资料,从而了解其心理状态的方法。访谈法分为有组织的访谈和无组织的访谈两种。有组织的访谈,是研究者根据预定目标,事先拟定谈话提纲,按提纲向对象提出问题。无组织的访谈,虽然也有一定的目标,但谈话中没有严密固定的程序,研究者的提问往往涉及较大范围。
(5)问卷法。就是运用内容表达正确的问卷量表,让官兵根据个人情况实事求是地自行作出回答的方法。常用的问卷量表有是非法、选择法、等级排列法三种。是非法是采用"是"与"非"两种答案的问卷,让官兵根据自己的情况对每个试题作出"是"与"否"的回答。选择法是要求官兵从并列的两种(或多种)答案中实事求是地按个人的实际情况选取一种的方法。等级排列法是在问卷中列出可供选择的多种答案,要求官兵按其重要程度(对自己而言)依次进行排列的一种形式。
(6)调查法。就是通过搜集有关资料,间接了解官兵心理活动的一种方法。这种方法主要用于研究者不能从外部观察到的官兵内隐的心理活动。
心理测量采用方法有哪些
心理测量是一种*、科学、客观、定量的方法,用于评估个体的心理特征和行为表现。心理测量方法可以分为项目测量法和综合测量法两类。下面将介绍几种常见的心理测量方法。
1.自陈式量表法:自陈式量表法是一种常用的项目测量方法,常用于测量个体的态度、兴趣、情感、人格等方面。自陈式量表法通常采用固定选项或*回答的方式,让被试根据自己的实际情况进行回答。
2.行为观察法:行为观察法是一种常用的综合测量方法,常用于测量个体的行为表现、技能水平、社交能力等方面。行为观察法通常采用直接观察或记录的方式,评估被试在特定情境下的行为表现。
3.智力测验法:智力测验法是一种常用的项目测量方法,常用于测量个体的智力水平、认知能力、学习能力等方面。智力测验法通常采用标准化、定量化的测试材料和程序,评估被试在特定智力测验任务中的表现。
4.人格测验法:人格测验法是一种常用的综合测量方法,常用于测量个体的人格特征、情绪状态、社交行为等方面。人格测验法通常采用标准化的测试材料和程序,评估被试在特定人格测试任务中的表现。
5.生理测量法:生理测量法是一种常用的综合测量方法,常用于测量个体的生理反应、心理压力、情绪状态等方面。生理测量法通常采用生理仪器和技术,如心电图、脑电图、血压计等,评估被试在特定生理测试任务中的生理反应和状态。
总之,心理测量方法有很多种,每种方法都有其适用的特定情境和目的。在进行心理测量时,需要根据具体情况选择合适的测量方法和工具,确保测量结果的可靠性和有效性。同时,需要注意测量过程的严密性和保密性,遵循伦理原则和规范,保障被试的权益和隐私。
心理测量的方法有哪些
心理测量的方法如下:
1、纸笔测验
纸笔测验简称笔试,即要求被试根据项目的内容,把答案写在纸上,以了解被试心理活动的一种方法。纸笔测验的形式主要有6种:多重选择题、是非题、填空题、匹配题、简答题、小*。
2、量表法
量表(scale)是一种比纸笔测验更严格的测量工具,它们可以被看作一把尺子,用这把尺子对被试的属性进行测量。一般的心理测验都有一个或几个量表构成,它们的建构程序更为严格,客观化的程度更高,往往有常模可供参照。
3、投射测验
有些心理特征是很难直接观察和测量的,例如人们的动机、*和需要等,就需要用投射的测量方法。所谓投射法,就是让被试通过一定的媒介,建立自己的想象世界,在无拘束的情景中,不自觉地表露出其个性特征的研究方法。其主要方法有以下几种:
①联想技术:为被试呈现一些*,请被试报告对这些*的反应,根据被试的反应作出分析,常用的有各种墨渍投射测验,字词联想测验等。
②构成技术:被试需要根据一个或一组图形或文字材料讲述一个完整的故事。这种测验主要测量被试的组织信息的能力,从测验的结果分析被试的深层心理。比较著名的有:主题统觉测验、麦克莱兰成就测验。还有测量人们的信念、宗教信仰、价值观的测验,这种技术主要侧重于对被试的产出分析。
③句子完成法:把一些没有完成的句子呈现给被试,请被试根据自己的想法把句子完成。这种方法比较简单,却很能说明问题。
④等第排序技术:请被试把一组目标、*、需要等按某种标准加以排序的方法。许多价值观、成就动机、态度的测量都采用这种技术。
⑤表现技术:这是一种侧重过程性分析的技术,不太注重被试的产出。要求被参加一些活动,通过这些活动可以表现他们的需要、愿望、情绪或动机,他们处理事物、人际交往方式无不带有个人的独特特征。这些活动方式要求符合实际的生活场景,如做游戏、角色扮演、演一出戏、画一幅画等都可以。
⑥个案分析技术:这是一种综合性技术,既有表现的成分,又有投射的成分,个案设计得贴近实际,请被试根据文中提供的线索做出判断和评价,被试在*作时要付出一定的努力,充分发挥自己的想象力,所以这咱方法能引起被试的很大兴趣。
4、仪器测量法
通过科学的仪器对被试进行测试,以了解被试心理活动的一种科学方法。随着科技的发展,测量心理活动的仪器越来越多,如多导仪、眼动仪、动作稳定仪等,这些仪器在测量人的兴趣、动机、技能等方面有很大作用。
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