自闭症会自己好起来吗(自闭症能治好吗)

大家好，关于自闭症会自己好起来吗很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于自闭症能治好*知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！

自闭症儿童能否完全痊愈

自闭症儿童能否完全痊愈得看选择的康复机构和每个人的康复情况。比较好的康复机构推荐【大米和小米】自闭症康复中心，该机构已在国内主要城市开设了近30家RICE康复中心，已为上万名儿童提供康复服务。

轻度自闭症的表现：

1、注意力方面的区别，比如说，其他的孩子可以被一样东西给吸引住，而轻度自闭症的孩子却似乎对任何东西都无法感兴趣，即便感兴趣这种热度也不会超过5分钟。

2、行为能力方面的区别，例如，其他孩子在安静的看动画片，但是患有自闭症的孩子可能开始大喊大叫，即便大声训斥他，他也不会有任何收敛，甚至愈演愈烈。

3、语言表达方面的区别，很多患有自闭症的孩子喜欢把大声的喊叫来替代语言，或者说一句话他会不断重复很多遍。

4、轻度自闭症的孩子比较喜欢做刻板、教条的事情，比如说他们如果喜欢上一个瓶盖子，就会一直捏在手里，即便晚上睡觉都不会放下。在生活中稍微改变一下之前的行为轨迹，他们都会表现出异常烦躁。

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自闭症儿童患者,可以彻底治愈吗

儿童自闭症是否能够治愈，取决于孩子自闭症的严重程度，以及治疗是否规范、治疗的效果如何。【大米和小米】是专业的孤独症谱系及广泛性发育障碍儿童服务平台，汇聚了海内外一流的儿童康复专家、儿童教育学家、儿童行为发育医生、心理学家等，开发了具有完善自主知识产权的RICE康复干预体系，为孤独症谱系及发育障碍儿童提供康复干预、融合支持、居家指导、家长培训及科普咨询等一体化服务。

儿童自闭症是否能够治愈的情况如下：

1、能治愈：有一部分自闭症的孩子临床症状比较轻微，发现症状比较及时，而且经过正常的康复训练以及感觉统合训练，可以使临床症状得到明显的缓解，恢复到正常状态。小儿自闭症的治疗主要是以教育干预为主，感觉统合训练，同时再配合相应的药物治疗，如果有自闭症的时候，早期要积极的做到早干预、早诊断，有效的提高孩子的疗效。一般来说，经过一段时间的治疗部分患者逐渐得到改善；

2、不能治愈：少数患者可能病情非常严重，或者是家长发现不及时、治疗不*，自闭症的孩子只能是症状有所改善，并不能够彻底治愈。

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自闭症能治愈吗

自闭症能治愈吗？到目前为止的研究进展表明，即使自闭症患者到了*，恢复得比较好的还是不可避免存在自闭倾向，比如他们与人接触的方式不适当，不能顺利使用语言与别人交流。

自闭症能治愈吗

假如把“治好”理解为医学上所指的“治愈”，即患儿不再有自闭症，导致自闭症的大脑生理异常结构完全消失，那么从目前我们所获得的国内外研究与临床信息来看，通过“训练”而“治愈”的自闭症患者几乎可以说没有。但经过坚持不懈的训练矫治，达到能够进行生活自理，甚至是*生活并展示出良好发展状态的个案是很多。有些自闭症患者在成年后能够将自己的成长经历写出来，有的正在上大学，有的从事设计方面的职业，但从专家对他们的评述中，仍能够感觉到他们的举止透出典型的孤独症痕迹，只是这点不再具有将他们与社会生活隔绝开来的障碍力。当然能够达到这一程度的患者虽只是极少数，并且与他们一直得到良好的训练分不开。

虽然训练不能让自闭症患儿彻底痊愈，但训练对于自闭症患者的矫治作用却是不容忽视的。自闭症儿童由于本身的发育障碍失去正常、健康发展的内在能力，但并不意味着只能眼看他们陷在自闭状态中而无可奈何。

国内外几十年的研究和实践证明，自闭症儿童具有极强的可塑性，教与不教，教得是否得当，他们的发展方向是完全不同的。好的方向就是他们能够逐步具备社会适应能力、生活自理能力、与人交往能力、甚至在接受培训后从事某项工作而达到生活自立。否则听之任之，孤独症儿童很难随年龄的增长而逐步好转，相反往往会发展出愈加严重的情绪、心理、行为等障碍，使得他们周围的社会甚至家人都感到越来越不能忍受他们。而由于被他人排斥，孤独症儿童的挫折经历就会越来越多，这将进一步把他们推向更加自闭的状态。

自闭症康复训练

儿童自闭症是一种较为严重的发育障碍性疾病，又称孤独症。儿童自闭症的出现其男女发病率差异显著，在我国男女患病率比例为6比9。因此，专家表示，儿童自闭症的康复训练方法是许多患儿父母zui有必要了解的一门健康学问，这对于在日常生活中帮助孩子恢复健康是有很大意义的。那么，自闭症康复训练有哪些呢？

1、艺术康复训练法：艺术康复训练法即一般所谓的绘画治疗。其目的是是藉着绘画及其创造性的*表现活动将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来，并且从绘画过程中获得抒解与满足，而达到诊断与治疗的效果。

2、行为康复训练法：行为康复训练法是自闭症教育治疗中zui常被采用且有效的方法。其乃是应用个体自发性的反应行为，及所谓的*作制约，来改善与去除自闭症状与不适应行为或者形成适应行为与日常生活自理及专业技能。

3、音乐康复训练法：音乐康复训练法可分为团体治疗与个别治疗；主要的治疗工具为大鼓和铜钹，让自闭症儿童即兴、*的敲打以达到自我宣泄、解放及自我表现的目的。音乐治疗可协助自闭者集中注意力、培养想像力、稳定情绪、促进社会化与语言互动、发展新的休息技能与新的兴趣。

儿童自闭症测试量表

儿童自闭症测试量表，又称自闭症行为量表（ABC量表），是用于医生检测儿童是否患有自闭症的一个简单的方法，只能做为一个参考诊断依据，并不能单一地做为判定诊断结果的依据。

自闭症行为量表是又一具有诊断价值的量表，由Krug于1978年所编制。（回答为是或不是2种。是得题后分数，不是得0分，例如di一题如答是得4分，如答不是得0分，余类推。把所有分加起来得总分。总分57分为筛查分、67分为诊断分。）

1、喜欢长时间自身旋转4

2、学会做一件简单的事，但很快就忘记2

3、经常没有接触环境或进行交往的要求4

4、往往不能接受简单的指令（如坐下、过来等）1

5、不会玩玩具（如没完没了地转动、乱扔、揉等）2

6、视觉辨别能力差（如对一种物体的特征、大小、颜色、位置等辨别能力差）2

7、无交往性微笑（即不会与人点头、招呼、微笑）2

8、代词运用颠倒或混乱（你、我分不清）3

9、长时间总拿着某种东西。3

10、似乎不在听人说话，以至让人怀疑他有听力问题3

11、说话不合音调、无节奏4

12、长时间摇摆身体4

13、要去拿什么东西，但又不是身体所能达到的地方(即对自身与物体的距离估计不足。2

14、对环境和日常生活规律的改变产生强烈反应3

15、当与其他人在一起时，呼唤他的名字，他没有反应2

16、经常做出前冲、旋转、脚尖行走、手指轻掐轻弹等动作4

17、对其他人的面部表情没有反应3

18、说话时很少用“是”或“我”等词2

19、有某一方面的特殊能力，似乎与智力低下不相符合4

20、不能执行简单的含有介词语句的指令（如把球放在盒子上或放在盒子里）1

21、有时对很大的声音不产生吃惊反应（可能让人想到他是聋子）3

22、经常拍*4

23、大发脾气或经常发点脾气3

24、主动回避与别人的眼光接触4

25、拒绝别人的接触或拥抱4

26、有时对很痛苦的*如摔伤、割破或注射不引起反应3

27、身体表现很僵硬、很难抱住3

28、当抱看他时，感到他的肌肉松驰（即使他不紧贴抱他的人）2

29、以姿势、手势表示所渴望得到的东西（而不倾向于语言表示）2

30、常用脚尖走路2

31、用咬人、撞人、踢人等行为伤害他人2

32、不断地重复短句3

33、游戏时不模仿其他儿童3

34、当强光直接照射眼睛时常常不眨眼1

35、以撞头、咬手等行为自伤2

36、想要什么东西不能等待（一想要什么，就马上要得到）2

37、不能指出5个以上物体的名称1

38、不能发展任何友谊（不会和小朋友来往交朋友）4

39、有许多声音的时候，常常捂着耳朵4

40、经常旋转碰撞物体4

41、在训练大*方面有困难（不会控制大*）1

42、一天只能提出5个以内的要求2

43、经常受到惊吓或非常焦虑不安3

44、在正常光线下斜眼、闭眼、皱眉3

45、不是经常被帮助的话，不会自己给自己穿衣1

46、一遍遍重复一些声音或词3

47、瞪着眼看人，好像要看穿似的4

48、重复别人的问话或回答4

49、经常不能意识所处的环境，并且可能对危险的环境不在意2

50、特别喜欢摆弄、着迷于单调的东西或游戏、活动等（如来回地走或跑，没完没了地蹦、跳、拍、敲）4

51、对周围东西喜欢嗅、摸或尝3

52、对生人常无视觉反应（对来人不看）3

53、纠缠在一些复杂的仪式行为上，就像缠在魔圈里(如走路要走一定的路线，饭前或做什么事前一定要把什么东西摆在什么位置，或做什么动作，否则就不睡不吃。4

54、经常毁坏东西(如玩具、家里的一切用具很快就给弄坏了)2

55、在2岁以前就发现孩子发育延迟1

56、在日常生活中至少用15个但不超过30个短句进行交往（不到15句也打“∨”）3

57、长时间疑视一个地方（呆呆地看一处）4

注：按每道题后面的分数给分，例如di一题如回答是则给4分，如不是给0分，余类推。把所有分加起来得总分。

筛查分57分，诊断分67分，即总分57分为筛查分、67分为诊断分。

每项的评分是根据它在量表中的负荷大小分别给予1、2、3、4级评分。每项都归属于特定的因子，而在量表中每项都标明了相应的因子和相应的得分。如第24题属于交往因子，分值为4分。将各分项得分相加即为量表总分。（根据原作者提出该量表的筛查界限分为57分，而诊断分为67分。）

自闭症能治好吗

很多家长朋友都很关心自己的孩子在确定得了自闭症以后，到底能不能治愈。据专业的权威数据显示，国内目前还没有完全快速治疗自闭症康复的案例，尽早的干预治疗，可自闭症的症状可改善。

自闭症能治好吗?

孩子一旦被诊断为自闭症，父母经常问的一句话就是“我孩子的自闭症能治好吗?”其实，自闭症治愈的问题在医学界任然是个谜。对于自闭症，只能采取早发现早治疗的方法。

从孤独症被诊断以来的60年，这一严重的发育障碍性疾病对现代医学界一直是个谜。专家至今不能确认发病原因，也没有找到有效的治疗方法。每一天，全球都会出现新的治疗方法，有些治疗方法引起颇多争议孤独症儿童面临的是一个窃取智力的贼。

每一天，我们都在向这样的窃贼挑战。每一天，全球都会出现新的治疗方法。许多患儿目前采用药物治疗，用抗惊厥药或*等平衡过度兴奋，低剂量的抗抑郁药可以减少患儿刻板机械的重复动作，治疗精神病药物可以减轻狂躁和攻击性。但是，药物并不能帮助他们说话。一种相对得到大家公认的方法是重复的语言教育，玩游戏和专门练习去发展孩子的语言和社交能力。

自闭症难治愈

自闭症不可轻言治愈，主要以逐步融入社会为渐愈标志。例如，一个2-4岁的自闭症儿童经过治疗、训练，具备正常语言能力，产生沟通意图之后，要及时让他与群体接触，及时送进幼儿园。到了入学年龄，符合入学条件的可以正常入学，情况较好的康复者可以由普通的小学逐步升入中学、大学。一般来讲，不同程度的孩子，家长心目中要有切合实际的目标和期望，悲观失望和过于期待，都不是实事求是的、积极的态度。程度差的孩子，目标定位要以实现生活自理、培养良好的行为规范为先;程度较好的孩子，目标是跟上学业，融入社会。每个特殊孩子的家长都有一个痛苦的心路历程。从怀疑、震惊、焦虑到接纳、平静，几乎无一例外。大家要冷静下来，认定对孩子的疗育是一个马拉松的过程，没有一蹴而就的捷径。

一般说来，孤独症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚、疾病严重程度、早期言语发育情况、认知功能、是否伴有其它疾病、是否用药治疗等多种因素有关。

一部分患儿到青春期以后症状可有改善，古怪刻板的行为减少，社会交往和适应社会的能力或多或少地提高。但仍表现为与人交往困难，独来独往，回避他人;在不涉及社交能力时，也能干好某些简单、机械的事情。

早期或在确诊为孤独症之前已有较好的语言或言语功能者预后较好。尽管疾病本身使他们发展语言的潜能受到*，但他毕竟是具有这种潜能或基础，康复效果比较好。

观察到高功能水平孤独症预后较低功能水平为好，报道16名6岁以下，IQ大于65的孤独症患儿，有半数可完成大学学业，能*生活。即使是高功能水平孤独症儿童，其业余活动面或活动内容也是有*的，不会做建设性的决策或提建设性意见。

郑州昊雨智能中心温馨提示广大家长朋友：孩子患了自闭症，家长的心情我们是可以理解的，但是千万不能做一些病急乱投医的事情，以免延误了孩子的zui佳治疗时机，我们还是建议有条件的家庭去专业的机构去做康复训练，家长朋友平常在家里也要对孩子多进行康复训练。

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。