2岁宝宝不会说话怎么回事，2岁宝宝不会说话怎么回事但听得懂

各位老铁们好，相信很多人对2岁宝宝不会说话怎么回事都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于2岁宝宝不会说话怎么回事以及2岁宝宝不会说话怎么回事但听得懂的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

2岁宝宝不会说话怎么回事但听得懂

2岁宝宝不会说话怎么回事但听得懂

2岁宝宝不会说话怎么回事但听得懂，小孩子到了一定的年龄就会开始说话，但是每一个孩子会说话的时间都是不一样的。下面一起来看看2岁宝宝不会说话怎么回事但听得懂？

有可能是家庭方面的因素，家长如果整天没有时间和孩子说话交流，孩子又没有良好的环境生活，或者总是故意的*孩子，那么孩子的心理方面就会受到不好的影响，就容易导致孩子不说话的情况出现。

听力障碍也会让孩子说话困难，如果到了会说话的年龄，孩子仍然没有办法说出来，就应该到正规的医院检查一下，看看有没有听力方面的疾病，或者有没有构音方面的问题，然后用正确的方法治疗疾病。

脑瘫也容易导致孩子不会说话，脑瘫这种疾病不仅会影响到孩子的语言能力，还容易让孩子出现听力障碍，智力障碍以及行动障碍，如果孩子出现了异常的表现，就应该警惕，检查一下是不是脑瘫疾病造成的，需要及时的确诊治疗。

2岁多宝宝不会说话怎么办

1、父母是宝宝的启蒙老师，这时候父母可以多和宝宝说话，尽量整句的话来跟宝宝交流，语句一定要清楚，让宝宝跟着父母来学习，这样在宝宝的脑子里也会积累一定的词语量，到了一定的时期宝宝也就能够慢慢的说话了。

2、父母还要多带宝宝去户外或是游乐场等其他的公共场所玩耍，这样可以让宝宝开阔视野，增加宝宝的胆量。尤其是可以让宝宝多接触一些同龄的宝宝，和同龄的宝宝一起玩游戏，宝宝之间的交流会让彼此学到很多的知识，而且学习知识的速度也会非常的快。

3、如果宝宝不愿意和其他的宝宝接触，性格比较孤僻的话，平时也很少出现笑容，智力发育也比较迟缓的时候，需要去医院让医生来诊断宝宝有没有自闭症，或是其他的一些疾病。这时候要通过一些方式及时的改变宝宝这种请况。

宝宝语言的发展阶段

据研究，大多数宝宝在6-9个月时，处于喃喃自语，模仿大人发音、声调的阶段；12-17月间，宝宝们已经能够明白一些词语背后的意思了，并且大部分能够准确说出词语；到了1岁半-2岁期间，宝宝们的大脑开始储存大量的词汇；2岁半的宝宝就能够比较轻松地说出简单的主谓句、祈使句了。

作为家长，我们平时一定要花时间耐心观察，一旦宝宝的语言水平与之年龄应该达到的水平相差太远的话，就值得注意啦。

宝宝到了时间还不会说话

如果孩子到了相应的年龄还不会说话，原因不外乎三个：其一是生理上的*，其二是心理上的障碍，其三是个体差异。

生理上的'障碍是孩子先天性的不足。若宝宝听力、发声*是正常，那还一定要排除神经*的疾患。（这属于语言发育迟缓，它是神经*和智力方面发育迟缓的一个主要表现之一。)宝爸宝妈们最好先带孩子到正规的儿科、儿童保健科进行就诊，听取专业医生的建议。

若孩子经检查一切正常，还是不会说话，多半是由于其心理上的障碍，而这则完完全全是家长们自己的“黑锅”了。

正确引导孩子们建立语言*

一、沟通交流第一，方式第二

有一位宝妈抱怨道：“有个邻居家的小孩，1岁多就会说话了还会断断续续哼一些儿歌，而我们家的宝宝2岁了，平常挺机灵的，大动作也会，去医院检查了也没问题啊，可还是不会说话，真是糟心。”深入了解后才知道，这位宝妈由于工作和性格原因，平时在家里少言寡语的，一味让孩子自己看电视、玩iPad，跟宝宝的交流很少。

所谓“牙牙学语”，家长们在孩子们的语言学习中扮演的角色是无可替代的，与其让孩子看一天电视，不如亲自教他/她们一个小时。

如何教孩子说话也是有窍门的，比如善用广为人知的“重复原则”“联想法则”。

“重复原则”非常简单，即要想一个词语在宝宝的脑海里根深蒂固，重复提到它是最好的办法。“联想法则”就是“做什么说什么”，使宝宝能够快速联想起来两者的关系，比如重复吃饭的动作的同时教宝宝念“吃饭”，在你刷牙时强调“刷牙”的动作来加深宝宝对这个词语的印象。

二、建立多元语言环境

把宝宝放到不同的环境中，会使其对同一个词的理解有更加多元化的理解，更加有利于孩子对语言的解读。这些不同的环境可以是虚拟的网路环境，但最好是现实中的社交环境。宝宝能够在和其他小孩子交流的过程中不断地进步。

三、拒绝过于*心的“需求包办”

许多妈妈对“自己身上掉下来的肉”“心有灵犀”，这样的*连心使她们总是能从一个眼神、一声“咿呀”中明白孩子需要什么，孩子不用说话也能够得到满足。但长此以往，孩子们会把语言的地位弱化，过分依赖妈妈，如此一来，“蜜糖”也能变成“*”，反倒是害了孩子。家长促使孩子认识到语言的重要性，这样他们才不会由于懒于开口而落后于人。

最后，如果你已经做到了以上的所有，孩子还是不开口的话，千万不要灰心丧气，语言这东西也是会因人而异，且有相当一部分孩子是“大器晚成”的。这时更要耐心引导孩子，切记不要吵、骂，以免孩子对开口产生畏惧。

如何教孩子学说话

一、家长语言引导

简单来说就是对孩子语言、行为、理解等进行引导，在这里推荐家长可以了解下应用行为分析法（ABA），最近几年ABA越来越受到人们的关注，已经成为训练孤独症儿童的主要方法之一，但同时也适用于正常儿童的发展。ABA是将目标任务(即教学的知识、技能、行为、习惯等)，按照一定的方式和顺序分解成一系列的较小的步骤,最终让孩子能够*完成任务。主要由于儿童在认知理解，社会性及专注力方面的发展困难，通过家长一系列的引导，解决儿童认知，理解与语言、心智的发展。

注意事项：

1、减少代劳

我们常常会看到这样的家长，如：你渴了吧，我去给你拿水，并把水递到孩子嘴边，整个过程，家长全部代劳，孩子不需说一句话。你把该说的说完了，该做的做完了，孩子被伺候地好好的，他还费劲说什么话呢!所以，家长要注意，在这个训练的过程中，要给孩子表达的机会，也就是装糊涂，对于孩子的要求不要马上满足，必须要他说出来！

2、循序渐进

这就好比一个孩子只有先经历爬才能学走路，跳过了爬的过程，缺失了接触地面学习“掌握身体平衡”的过程，这对孩子的长期发展是有害的。所以，孩子学习训练的过程要循序渐进，在心理学上有个名词：目标设置理论，即：每个任务目标设置，他只要稍加努力就能达到，而不能设置过高，孩子完不成，心理受挫，影响表达兴趣！

二、加强身体锻炼

语言能力包括看、听、说、写，是人类独有的高度复杂性神经动作。大脑有处理听觉、发音、词汇认知、语言组织等功能区，透过神经组织这些功能区，必须和身体感官取得紧密配合，否则会影响语言能力的发展。

举例：汽车的线路出现问题，造成喇叭不响，呈现在问题表象的是喇叭不响，但问题的实质是线路没有疏通，所以，语言发育迟缓的孩子，除了语言*本身受损外，大部分原因，来自于感觉统合不足引起的，在我前面的内容里发布了很多感统训练的文章，建议大家去看下，另外，也需对孩子进行口肌训练，点击文末经典推荐有相关文章。

以下推荐几个适合在家进行的感统训练方法，并在训练的过程中，结合场景，告诉孩子如何*作，并明白每个动作的如何完成，在完成的过程中孩子会进行求助，必须要其表达出来，才协助！

感统训练

1、互动式投篮

训练目的：手臂运动能力/手眼协调能力，增进与人互动的能力。

训练要求：家长及孩子轮流投篮，家长投完后把球捡起来给孩子投。或孩子拍篮球，大点的孩了可以训练同时拍两个篮球。

2、上、下楼梯

训练目的：增进孩子的平衡能力

训练要求：孩子能一步跨上一个阶梯，连续上或下楼梯

3、双脚跨绳

训练目的：身体平衡能力

训练要求：绳子的两端分别固定在柱子或椅子上离地10厘米高，让孩子双脚轮流抬高跨过绳子。

帮助给予：用姿势示意孩子如何抬腿跨过绳子，必要时给予身体协助，伸手把他的腿抬高跨绳；口头提醒孩子注意脚下的绳子，避免绊倒

4、单脚站立

训练目的：平衡能力

训练要求：孩子能扶着椅子或家长手握的棒子单脚站立约5秒或更长，也可让孩子站在球上

难度设置及帮助给予：把手地教孩子用双手扶着椅子的靠背，提起孩子的一条腿悬空约5秒，然后放下。过程中告诉孩子怎么做，如：“抬腿！”、“放下！”并用数数提醒，需数完多少个数，才能放下。

5、滚动身体

训练目的：迷路反射控制，身体的控制能力及协调能力。

训练要求：让孩子在垫子上或在床垫上从一端翻滚到另外一端。

难度设置：在训练者身体协助和口头提示，让孩子从训练中懂得如何控制自己的身体及翻动的速度和力量；只在有需要时给予协助

两周岁的宝宝不说话怎么办

两周岁的宝宝不说话怎么办

两周岁的宝宝不说话怎么办，宝宝在两周岁的时候已经具有开始说话的能力了，但是也有的宝宝比较反常，这时候还不会说法。下面为大家介绍两周岁的宝宝不说话怎么办。

1、给孩子提供良好的语言环境

无论是父母照顾子女还是隔代父母照顾，需要每天同孩子进行日常交流，尽量用完整的语句，普通话来交流。如果家里有的人说普通话有的人说方言，那么孩子在学说话上就比较困难，他（她)需要分辨两种语言。同时还要注意，大人在教孩子说话的时候一定要用慢一点的语速，不要太快。说话晚的孩子尤其要有耐心，多跟他（她)说话，正常情况下，即使孩子不说也是将词汇量积攒在脑袋里的，到了爆发期会说的非常顺利。

2、了解自己孩子的语言发育特点

通常情况下二岁半的孩子应该可以简单的说些日常的话了，可以说二岁左右的孩子词汇量少的话说明语言发育比较迟缓，但并不代表孩子智力或其他方面有什么问题，有时基因上也有一定的遗传影响，父母小时候有说话晚的，孩子也可能会遗传一些。家长只要注意每天多同孩子交流，孩子会不断的吸收词汇量的，只是暂时还没有爆发出来。

3、多陪伴孩子

孤单的小孩肯定话少，家长在工作之余，要多花点时间陪伴孩子。无论是同孩子做游戏还是外出活动，日常饮食等等，家长都要积极的对孩子进行介绍，引导孩子去了解不同的事物和人。不要看到孩子安静的玩，大人就去忙自己的事情了。家里充满欢笑和互动，孩子情绪也高涨，都有助于语言的发育。

4、坚持给孩子讲故事

在给孩子讲故事上，很多父母是有误区的，滔滔不绝的讲下去是不正确的，讲故事一定要放慢语速，要有节奏，突出不同人物语言的特点，才能吸引孩子的注意力，记住书中的词汇。同时，一个故事最好坚持重复的讲。如果家长做不到，可以下载一些相关的儿童故事，儿歌来播放，当然，最好还是父母亲自讲，多些亲子时间，也多培养了感情，对孩子的情感发育也很好。

5、多带孩子外出活动

户外活动，开阔孩子的视野，形形*的事物*大脑发育，多带孩子到儿童活动的地方，同小孩子一起玩耍交流，小孩子间的语言非常有帮助。大人陪同引导孩子了解，探索，鼓励孩子说话。坚持做下去，孩子也会在一点点的成长，忽然有一天就会发现孩子一下子说了很多的话。

6、在孩子的性格方面

通常性格外向的孩子说话比较早，如果自己孩子的性格内向，那可能说话就晚些，但都不要紧，家长需要多多鼓励孩子说出来，多陪陪孩子，带孩子外出活动，多见人，和陌生人交流，孩子胆子大了，性格开朗起来，自然就愿意与人交流，语言能力就提高了。

7、恰当的引导方式

很多家庭成员照顾一个孩子的时候，关心太多，照顾的太体贴，孩子需要什么大人马上就能领会到，例如孩子伸手一指，大人就把东西递给他（她)，所以我们一定要注意，在孩子需要什么的时候，尽一切可能引导孩子通过说话来表达意愿，减少肢体语言。说话交流要互动，养成习惯了，对孩子日后语言的发育有极大的帮助。

两岁宝宝不说话什么原因

1、脑瘫这种严重疾病的发生是导致两岁宝宝不说话的原因之一，脑瘫的发生不仅会引发宝宝不会说话这种语言账啊问题，同时还会引发姿势障碍、智力障碍、运动功能障碍以及视听觉障碍的发生，因此家长们如果发现宝宝在不会说话的同时还伴随其他异常的症状，那么就要警惕到脑瘫的产生，尽快带宝宝去专业的意义进行有效的诊治。

2、另外听力障碍或者是构音障碍的发生也会导致宝宝出现不说话的情况，因此家长们如果发现家中的宝宝到了该说话的年龄还没有说话，那么最好是去专业的医院做一个检查，查看宝宝是否存在听力障碍疾病或者是构音障碍。

3、家庭原因也是导致两岁宝宝不说话的一种原因，这种家庭原因一般都是因为家长们缺乏和宝宝沟通，或者是给宝宝创造了一个*的环境所造成，甚至有些家长们会故意嘲笑宝宝，导致宝宝产生一些心理问题，因此也会使得宝宝不会说话。

2周岁宝宝不会说话怎么回事

一般情况下，孩子长到二三岁就能比较好地表达自己的意图，四岁时能基本掌握本民族语的口语了，到五岁以后能较清楚地复述听过的故事大意、看图说话或自己编简单的故事。正常情况下，发育晚的孩子与发育早的孩子相比有4-6个月的差异，超过这个时限，父母就要多加注意了。

比如，绝大多数宝宝在2岁的时候能够说出比较完整的句子，而有的宝宝直到2岁仍然不会说话，但宝宝却显得非常聪明，说什么他都懂，而且让他做什么他都能做到，但就是不会说话，发音也不准。当他们有需求的时候总是用手来“比画”，最多配合一些简单的发音。

宝宝说话晚的迹象

4个月大时：不会模仿爸爸、妈妈发出的声音。

6个月大时：不会笑或大声叫。

8-9个月大时：不会用声音吸引你的注意力；还没开始咿呀学语。

满10个月时：对别人叫自己的名字没有反应，不懂怎么让你知道他是高兴还是烦躁。

满12个月时：不会做挥手、摇头之类的肢体语言；还不能发出一两个声母（比如p、b等）；当他需要帮助的时候，不知道该怎么与你交流。

满15个月时：不明白“不行”和“再见”之类的词，也不做反应；会做的肢体语言（比如摆手、指东西等）还不到6种；会说的词不足1～3个。

满18个月时：连6～10个词都不会说；还不会用手指感兴趣的'东西，比如天空飞过的小鸟或飞机。

满20个月大时：会说的声母还不足6个。

21个月时：不会回应简单的指令；不会假装和娃娃或自己玩（比如给自己梳头、给娃娃喂饭等）。

满24个月时：不会把两个词连在一起；不知道常见家庭用具（比如牙刷、电话、筷子等）的功能；不会模仿别人的动作或学别人说话；不会按照要求指出身体部位。

满30个月时：即使自己家里的人也没人能明白他；不会说简单的句子，不会问问题，也不能让陌生人明白自己。

满3岁时：不会说短语；听不懂简短的指令；对和其他孩子交流不感兴趣；和爸爸或妈妈分开时特别困难。

满3岁半时：经常不能把话说完整（比如不会说“回家”，只会说“回”）。

满4岁时：说话还经常结巴；基本上还是不能让别人完全听懂他说的话。

一岁半宝宝不会说话正常吗

一岁半宝宝还不会说话，但是家长说的话宝宝能听懂的话，就不需要担心，属于正常的情况。因为每个孩子的生长发育都不一样，有些宝宝可能说话比较晚，听力方面没有问题，能够听懂家长的话。都是正常的现象。

一岁半宝宝营养饮食

一岁半的宝宝正处于智力发育时期，通常家长们会给宝宝添加鱼油，其实宝宝一岁以后可摄入各种自然食物，宝宝的菜式多样化，让宝宝经常吃些深海鱼，如马哈鱼、三文鱼、鲑鱼等，合理搭配，营养均衡，自然就不会缺少益智因子。

宝宝护理要点

宝宝的身体健康父母时刻关心，这个时候如果宝宝还不会走路就要去医院看医生了，不能随意盲目地给宝宝补营养呢。这个月宝宝有些动作会故态复萌，其实是因为他失去兴趣了。

1、宝宝尿便

宝宝白天突然变得不会控制尿便了，那也很正常。宝宝夜里能醒来*最好了，但如果宝宝还不能做到，妈妈没必要一次次叫醒宝宝尿尿。

2、宝宝睡眠

这个月龄的宝宝，可能会因为还没玩够”而拒绝上床睡觉，或者不愿意自己一个人先睡，父母或者一方可以先给宝宝讲讲故事、陪他先睡。

3、耐心对待宝宝的情绪

宝宝遇到挫折时需要你的支持和鼓励，让他适应这个需要不断失败才能不断进步的过程。对于大哭的或发脾气的宝宝大人一定要耐心、要理智，可以安慰宝宝，也可以冷处理，暂时让宝宝一个人哭一会儿，要允许宝宝把自己的*情绪渲泻出来。

一岁半宝宝的语言发育标准

1、一岁半宝宝的语言理解能力发育很快，可以说一些不完整的单词句，即用一个单词表达比词语原意更加丰富的内容，比如“饭饭”可以表示“我要吃饭”，也可以表示“这是饭饭”。

2、这时宝宝能说由2个或3个词语组合的“电报句”，比如“妈妈抱抱”。

3、和一岁半宝宝说话尽量放慢语速、吐字清楚，用简单的字句和短句子，教他物体和身体部位的正确名称。

宝宝2岁了还不会说话是什么原因

1正常孩子多大会说话

一般9～12月是孩子的学话阶段：这时宝宝开始模仿大人发音，开始把词和对应的事物联系起来，开始对词义产生理解。12—17个月宝宝可以使用一两个词了，比如宝宝可能会用“帽帽”来表示“我要戴帽子”。1岁半-2岁，宝宝的词汇量明显增加，已经多达200个了，词类范围明显扩大，可以说多个词组成的句子。

宝宝2岁还不会说话，最常见的原因是，缺乏语言环境，宝宝的语言锻炼不够，如：

1、家长不爱说话，与孩子沟通缺乏，使得幼儿受到的语言*少，因而语言发展缓慢。

2、父母中有性格内向、沉默寡言，孩子有可能像家长。

3、宝宝生活单调，户外活动少，与人沟通少，缺乏新鲜内容，缺少谈资。

4、父母说话速度偏快、偏长、偏于复杂，以致宝宝模仿困难。

应对方法：

家长要积极与孩子对话，并进行语言训练，每天要固定一个时间，和宝宝一起看图画书，一边念给他听；用实物、图片、动作、表情、文字来引导孩子说话。多带孩子到户外学习，鼓励孩子与同龄人玩耍交流，有利于语言发育。

宝宝不愿意练习说话，也会造成孩子语言发育迟缓。如：

1、宝宝体弱多病，情绪处于消极状态，不愿意练习说话。

2、养育者照顾得过于周到细致，宝宝缺少使用语言的机会。如对孩子过于溺爱和迁就，总是根据孩子的手势、眼神来满足其要求，忽视了对孩子语言的训练，致使孩子养成用手势来代替说话的习惯，从而延缓了孩子语言的发展。

3、自闭症儿童也会出现语言障碍。

应对方法：

家长要及时纠正孩子用手势代替说话的习惯。当孩子想表达自己的意愿时，不要过分勤快地满足孩子的需求，鼓励孩子用语言来表达需求。如孩子指着水杯时，父母应询问“你要什么？”而不是直接将水拿给孩子，引导继发孩子自己说话。

语言是学习模仿而来，若听力出现障碍，听不清大人的语言，自然无从模仿。先天性听力丧失的小儿，几乎无法学习语言，也就是“十聋九哑”。

应对方法：

父母要仔细观察孩子的反应，如听力迟缓或反应迟钝，应请专业医生对孩子做进一步检查。

宝宝说话早晚存在个体差异，与先天遗传、周围环境、父母语言行为等有关。若超过2岁仍不会说话，家长应及时带孩子做相关检查，找出原因。在排除疾病、听力、心理自闭、大脑发育等因素后，可通过语言训练，促进孩子语言发育。

宝宝2岁半了还不会说话怎么办

宝宝2岁半了还不会说话怎么办

宝宝2岁半了还不会说话怎么办？我们都知道，宝宝在成长到一定阶段是要学说话的，但是有些家长发现自己的宝宝2岁多了还不会说话，对于这种情况很担心，下面我分享宝宝2岁半了还不会说话怎么办，一起来看下吧。

宝宝2岁半了还不会说话怎么办

很多的宝宝的说话非常的晚，如果出现了这种情况家长平常要和宝宝多交流。这个时候的宝宝一般都会学着大人的举止说话，发出各种各样的音，可以告诉宝宝什么，参与进来，更进一步的交流。

当宝宝每天说出不同的话，发出咿呀的声音，作为家长要做到不要笑话他，笑话他说出话的听不懂，要鼓励宝宝在尝试一下，家长说话要注意的是语速不要过于太快，和声音的清晰。家长可以每天抽出一些时间讲给孩子听，一点一点的让宝宝喜欢上读书，慢慢的就会发出声音，不要心急。

宝宝老是口吃怎么办

宝宝说话结巴，很有可能是大脑语言功能发育不全所导致的。这种情况，家长可以带宝宝到医院做一些检测。看看宝宝大脑语言功能有没有异常，家长应该更多一些耐心，要鼓励宝宝，尽量多说，咬字要清晰，不要表露出自己不耐烦的神情，这样会伤害孩子幼小的心灵！

如何让孩子开口说话？

1、多跟宝宝说说话

有的家长很少同孩子讲话，总是以为宝宝太小，同他讲话也听不懂，所以总让孩子唱独角戏。这些家长可能不知道，婴儿的脑细胞是由生长环境中所得、所见、所闻的*来刻画重复印象，脑细胞也是因这些*而获得成长的，这些*直接影响着孩子的语言发展。语言发展有几个过程，一个是孩子的发音阶段，二是理解语言阶段，三是语言表达阶段。宝宝出生以后就可以训练引导宝宝发音，家长要不断地和孩子交流，把语言信息留在孩子的脑子里。

因此，对于刚出生的婴儿，家长也应该给予丰富的语言环境，给予足够的语言*。比如，给孩子换尿布时、洗澡时、喂奶时，陪孩子玩耍时、孩子睡觉时、睡醒时，都要与孩子讲讲话。勿需太多语言，重在积累，简简单单的几个字、几句话，就会成为孩子语言发展的奠基石，也为加深孩子与家长之间的感情奠定了基础。

2、鼓励宝宝多开口

孩子还不会讲话，表达某种需要时只能用动作或眼神。家长如果看到孩子伸手去抓杯子，就赶紧给喂水；孩子啊啊、呀呀地用手指着水果，家长马上满足需要……这种饭来张口，衣来伸手的生活时间长了，孩子就会觉得：我不说话，什么都能被满足，干嘛要说话呢。是呀，家长的这种行为，使孩子丧失了与人讲话的*和开口说话的动力，最终用自己的身体语言来代替口头语言与人交往。

现在，像这样的家庭不在少数，尤其是老人带的孩子。造成孩子开口讲话晚还有一个原因是，父母不知道怎样给孩子适合他们能力的语言*。比如教孩子说话时，不是通过具体的'、形象的、色彩鲜艳的、生活中经常接触的实物，而是孩子一岁多了，还拿一些图片、书面文字展示给孩子看。孩子学语言阶段，需要直接、生动、形象的*。书本中的词汇是抽象的，孩子的接受效果会差些，因此学会说话的速度就很慢。当孩子要某件东西时，应当把他所要东西的名称告诉他，还要告诉他东西的特点，比如：苹果，红色的……这样几次以后最起码他会说“果”。所以一定要给孩子语言环境、听的*和给他说话的机会，这样孩子的语言会发育得很快。

需要注意的是，教孩子讲话还有一个目标定位，否则欲速则不达。这个定位就是：教孩子讲话，要略微超过孩子的实际语言表达能力，这个能力要在大人的帮助下能够完成。比如孩子会说一个字，家长最好教两个字，孩子会说两个字，家长教三个字，这样才能使孩子的语言能力大幅度提高。如果孩子只能说一个字，家长教短语或句子，那就等于什么也没有教。

3、不要让宝宝莫衷一是

现在有些家庭里存在多种语种或方言，语种或方言的混乱也是造成孩子不开口讲话的一个原因。在家庭环境里，夫妻双方一会儿讲方言、一会儿讲普通话，再加上频频地更换保姆，保姆的方言又会*孩子的脑细胞。这个*过程不符合孩子的语言能力，最终导致孩子对语言莫衷一是，不知道应该选择何种语言。

4、不要逼宝宝讲话

孩子的语言表达能力还很差，家长为了急于让孩子学会说话，有时就用“逼”的方法。比如，孩子想要某个东西，而家长拿着这个东西要挟孩子，孩子不说话就不给，这样就造成孩子对开口讲话有一种厌恶心理。尤其是孩子开口讲话比同龄宝宝晚时，家长往往使出“逼话”这个*锏，威逼利诱，让孩子讲话。孩子要先理解语言，才能表达语言，这是一个过程。如果逼得太凶，孩子就会觉得讲话有很大的压力。对这种压力，孩子只能用沉默不语来抗拒了。

文章分享结束，2岁宝宝不会说话怎么回事和2岁宝宝不会说话怎么回事但听得懂的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！